Воспитание детей на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей в условиях кризиса нравственности предполагает тесную связь с культурой, так как игровой вид деятельности строится на основе сказок и легенд.
Сказки, мифы и легенды создаются деятелями искусств и культуры. 

Среди современников стоит обратить внимание на писателя Александра Король, создавшего к 35 годам 25 книг.

Писатель из Санкт-Петербурга Александр Король является достойным примером, олицетворяющим традиционную ценность «созидательный труд», указанную в Основах государственной политики.

Для формирования мировоззрения детей, основанного на традиционных ценностях, необходимы герои-современники, своим примером и трудами утверждающие традиционные ценности. 

Российский педагог, писатель, один из основоположников научной педагогики в России Константин Дмитриевич Ушинский утверждает: «Воспитание не только должно развивать разум человека и дать ему известный объём сведений, но должно зажечь в нём жажду серьёзного труда, без которого жизнь его не может быть ни достойной, ни счастливой». 

По словам французского писателя-моралиста, эссеиста Жозефа Жубера, «детям нужны не поучения, а примеры».

Николай Иванович Новиков, русский писатель, общественный деятель, просветитель, книгоиздатель и журналист, говорит:
«Ничто не действует в младых душах детских сильнее всеобщей власти примера…».

Образцом для подражания становится человек, который оказывает существенное влияние на поведение, мышление, чувства и ценности ребенка. Через наблюдение за такими людьми дети учатся решать проблемы, достигать целей, общаться и выстраивать отношения с окружающими.

Грамотно подобранные примеры современников, соответствующие традиционным ценностям, позволяют сформировать устойчивые нормы поведения, опирающиеся на высокие нравственные идеалы. 

Древнегреческий философ, писатель, моралист, общественный деятель римской эпохи Плутарх отмечает: «Ученик – это не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который надо зажечь, а зажечь факел может лишь тот, кто сам горит».

Александр Король - писатель. Данная творческая профессия в области литературы не только позволяет раскрывать творческий потенциал, внутренние духовные ресурсы человека, но также несет большую историческую ценность и вносит вклад в культуру Отечества.

С 16 лет Александр Король оттачивал свое мастерство, упорным трудом совершенствуя свои способности доносить идеи через текст.
К 35 годам уже издано 25 книг, в числе которых «Ответ», «Путь», «Коридор», «Парадокс» в 3 томах, «Нелюбовь» в 3 томах, «Адам и Ева в социуме», «Альтернативная история» в 9 томах, а также научные трактаты «Про воспитанный Ум», «Внимание и Динамика», «Частоты». 

Большая часть работ Александра посвящена боли утраты традиционных российских духовно-нравственных ценностей и способам возвращения нравственных ориентиров и моральных принципов для современных людей.

3 тома книги «Нелюбовь» посвящены рассуждениям о человеческих грехах и добродетелях. По задумке автора книги «Нелюбовь» — это инструмент для читателя, способный помочь разобраться в природе происходящего вокруг, в себе, проанализировать собственное поведение. В этой книге Александр описывает анатомию внутреннего мира и души человека, а также природу грехов и добродетелей.

Книга написана простым языком, легко читается современниками и способствует шагам в сторону пересмотра приоритетов и переосмысления целей, о которых говорил Владимир Владимирович Путин. 

Среди целей государственной политики по сохранению и укреплению традиционных ценностей в п.23 отмечается формирование на международной арене образа Российского государства как хранителя и защитника традиционных общечеловеческих духовно-нравственных ценностей. 

В 2022 году, несмотря на санкции и сложную политическую обстановку в мире, Александр Король подписал договор с британским издательством «Austin Macauley» и передал права на английскую версию книги «Нелюбовь» («Have Not Charity»), которую издали 10 ноября 2023 года в Англии, в Европе и США. Книга Александра Короля на английском языке, выпущенная британским издательством Austin Macauley Publishers. С книгой смогут познакомиться русские эмигранты, а также жители Америки, ОАЭ и Великобритании на языках своих стран.

Таким образом, талантливый русский писатель из Санкт-Петербурга научился создавать такие литературные произведения, которые стали востребованы в мире. Даже в условиях, когда Российская Федерация, ее культура и представители подвергаются за рубежом откровенной дискриминации, как отмечено в Доктрине информационной безопасности РФ. 

После успешного выпуска английской версии книги «Нелюбовь» Александр Король продолжает закреплять статус Российской Федерации на мировой арене как страны, обладающей талантливым народом. В сентябре 2024 года была переиздана книга «Управление вниманием» («Attention Control») на английском языке, выпущенная британским издательством Austin Macauley Publishers.

В п. 16 Концепции внешней политики Российской Федерации, утвержденной Указом Президента РФ от  31.03.2023 г. № 229 в числе стратегических целей отмечается упрочение позиций Российской Федерации как одного из ответственных, влиятельных и самостоятельных центров современного мира.

Вклад в культуру Александра Король помогает не только запустить процесс переосмысления ценностей на основе традиционных российских духовно-нравственных приоритетов, но и формирует отношение англоязычного населения планеты к Российской Федерации как к самобытному государству-цивилизации, обширной евразийской и евро-тихоокеанской державы, сплотившей русский народ и другие народы, составляющие культурно-цивилизационную общность Русского мира. 

Рассуждения о таких пороках и грехах человека, как гордыня, зависть, гнев, похоть, чревоугодие, алчность и уныние, и о добродетелях, таких как благоразумие, мужество, справедливость, умеренность, вера, надежда и любовь, позволяют читателям англоязычных стран увидеть и почувствовать глубокие исторические связи Русского мира с традиционной европейской культурой и другими культурами Евразии, а также выработанное Россией за много веков умение обеспечивать на общей территории гармоничное сосуществование различных народов, этнических, религиозных и языковых групп. 

Основы государственной политики в п.6 отражают, что «христианство, ислам, буддизм, иудаизм и другие религии, являющиеся неотъемлемой частью российского исторического и духовного наследия, оказали значительное влияние на формирование традиционных ценностей, общих для верующих и неверующих граждан. Особая роль в становлении и укреплении традиционных ценностей принадлежит православию».

Перечисленные в книге «Нелюбовь» грехи и добродетели отражают традиционные ценности православного христианства и подробно описывают, как распознать их в современном мире, наполненном гаджетами, информационными технологиями и другими результатами научно-технического процесса.
Такой подход соответствует принципу ценностно-смысловой педагогики «гармония традиций и инноваций». 

«На Западе сейчас практикуют не только политику культуры отмены, но и фактически отмену гуманитарного образования. В результате примитивными становятся и культура, и образование. Многие классические предметы просто выбрасывают из западных учебных программ, заменяются какими-то гендерными или тому подобными науками, лженауками, конечно», - сказал Путин в рамках Всемирного русского народного собора.

Глава государства подчеркнул, что России, напротив, нужен настоящий прорыв в культурной жизни. В этом аспекте есть чему поучиться у предков, которые и в традиционном, и в авангардном искусстве задавали образцы для всего мира.

«Убежден, что суверенитет страны, укрепление ее роли в мире невозможно без расцвета самобытной культуры во всех ее проявлениях», - отметил Владимир Владимирович. 

Александр Король своим творчеством и личной историей становления писателя, известного теперь по всему миру, олицетворяет ту самую самобытность.
Такой пример позволяет каждому ребенку увидеть, что обычный человек, имеющий ручку, листочек и верность своим высоким нравственным идеалам может не только стать успешным в современном мире, но и внести значительный вклад в развитие человечества, своим созидательным трудом обогатить культурное достояние страны и укрепить статус Российской Федерации как державы, обладающей талантливым народом на мировой политической арене. 

Книга «Управление вниманием» - один из инструментов выхода из-под влияния агрессивной информационной среды, навязывания деструктивной идеологии и фальшивых ценностей. Данная книга позволяет читателям направить свой внутренний взор на себя, свой внутренний нравственный компас, развить чувственное восприятие. 

Великий русский педагог К. Ушинский считал, что чувственное восприятие должно быть правильно организовано. Оно должно включать не только восприятие видимого мира, явлений, признаков, но и особое видение скрытого, того, что не лежит на поверхности восприятия — духовное созерцание.  Он полагал важным и необходимым расширять и обогащать чувственный опыт ребёнка представлениями о мире, о человеке, о самом себе. Наблюдение он считал основным методом образования и развития ребёнка на начальном этапе обучения. 

В книге «Управление вниманием» даны рекомендации, как воспитывать чувственный опыт, уделять внимание себе, сохранять трезвость и осознанность, несмотря на дихотомию смыслов цивилизационного кризиса, охватившего планету.

Среди целей национального развития, утвержденных указом Президента РФ 7 мая 2024 года «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года», перечисляется  реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности.

В 3 томах сборника «3 парадокса творческого человека» Александр Король вносит свой вклад в реализацию потенциала каждого человека, развитие его талантов. С помощью сборника «Парадокс» можно разобраться в том, кто такой творческий человек, как он видит, как он чувствует, что им движет и как не потерять творческое вдохновение.

Самым крупным произведением писателя стал роман в 10 томах «Альтернативная история». Это фантастическое художественное произведение, действие которого происходит в культурной столице Российской Федерации - городе Санкт-Петербурге.

Роман представляет собой сильное педагогическое произведение, отражающее все принципы ценностно-смысловой и инновационной педагогики. Автор ведет читателя путем самостоятельного исследования культурного наследия человечества, учит искать сходства и различия, выявлять закономерности развития цивилизаций, осмыслять традиционные ценности.
При этом все действие происходит внутри художественной и игровой легенды, написанной настолько реалистично в авторском уникальном стиле от первого лица, что создается ощущение интимного сокровенного диалога читателя и писателя. Читатель вовлеченно изучает культурное наследие, эмоционально участвуя в истории, рассказанной в авторском стиле от первого лица. 

В разделе «Формирование справедливого и устойчивого мироустройства» в числе приоритетных направлений внешней политики Российской Федерации   (Концепция внешней политики Российской Федерации, утвержденная Указ Президента Российской Федерации от 31.03.2023 г. № 229) п.19. гласит:
«В целях содействия адаптации мироустройства к реалиям многополярного мира Российская Федерация намерена уделять приоритетное внимание:

конструктивному диалогу, партнерству и взаимообогащению различных культур, религий и цивилизаций».

После прочтения романа «Альтернативная история» у читателя формируется такой уровень осмысления исторического и культурного наследия, который формирует компетенцию к конструктивному диалогу, партнерству и взаимообогащению различных культур, религий и цивилизаций. А также глубинное почтение к Русскому миру и культурной столице России Санкт-Петербург, как олицетворению города культуры в полицентричном мире.

Благодаря исследованиям и самостоятельным открытиям читатель начинает видеть, что архитектура, памятники, сооружения и строение города — это духовное наследие различных эпох и этносов, гармонично консолидированное в единой структуре традиционных российских духовно-нравственных ценностей. 

Все произведения автора, несмотря на красоту содержания и полное соответствие традиционным российским духовно-нравственным ценностям, имеют возрастное ограничение 18+. В начале каждой книги стоит надпись, что произведения не рекомендуются к прочтению для лиц, не достигших несовершеннолетнего возраста. 

Это ограничение, установленное автором, лишает возможности читать книги вместе с детьми и одновременно дает вдохновение педагогам и родителям создавать образовательные события по мотивам произведений писателя, при соблюдении авторских прав и упоминания источника.